PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN FIQIH TENTANG KETENTUAN PELAKSANAAN ZAKAT

Abstract

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan prestasi belaja siswa kelas VIII B di MTs Negeri 1 Kuningan melalui pembelajaran menggunakan metode role playing. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 di MTS Negeri 1 Kuningan, Kabupaten Kuningan, dengan subyek penelitian yaitu kelas VIII B sebanyak 37 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai evaluasi siswa pada siklus I yaitu 68,3 sedangkan pada siklus II yaitu 83,8. Hal ini menunjukkan terjadinya peningkatan rata-rata prestasi belajar matematika siswa dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 15,5. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa penerapan metode role playing dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII B di MTs Negeri 1 Kuningan.

Kata Kunci : Prestasi Belajar, Role Playing

ABSTRACT

The purpose of this research is to improve the learning achievement of class VIII B students at MTs Negeri 1 Kuningan through learning using the role playing method. This research is a Classroom Action Research (CAR) which is carried out in the odd semester of the 2021/2022 school year at MTS Negeri 1 Kuningan, Kuningan Regency, with research subjects namely class VIII B of 37 students. The research was carried out in two cycles with each cycle consisting of planning, action, observation, and reflection stages. The results showed that the average student evaluation score in cycle I was 68.3 while in cycle II it was 83.8. This shows an increase in the average student achievement in mathematics from cycle I to cycle II, which is equal to 15.5. From the results of the study it was concluded that the application of the role playing method could improve student achievement in class VIII B at MTs Negeri 1 Kuningan.

Keywords: Learning Achievement, Role Playing